五年级读后感15篇
认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的五年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级读后感1"啊!天哪,有蜘蛛!""呀,是苍蝇!"同学们,你们猜,这看到虫子便会大惊失色,大呼小叫的人是谁?说惭愧,就是我。但只是以前的我,自从我看了《酷虫学校》后,小虫子们在我眼里就不再是脏兮兮的了。
《酷虫学校》的作者是吴祥敏,我特别崇拜她。因为她以风趣幽默的笔调把酷虫学校的成员写活了。飞虫班的蜜蜂和黄蜂同学为了帮中华蜜蜂查清蜂后的死亡真相铤而走险进入蜂巢,在无数中华蜜蜂的围攻下,表现得十分冷静,从容不迫。黄蜂则是表面上看上去懦弱,内心则强大。作者仅用数笔就把两个正面、阳光的形象:遇事冷静、处事稳重刻画得到位极了。此外,在她笔下的蚊子,蜘蛛、蟑螂都有自己的个性。渐渐地我不再厌恶它们了。小虫子们也很可爱。《酷虫学校》这本书不是一味地罗列知识,而是把知识融进了故事里。同时也让我认识了很多不知名的昆虫:透翅蛾、水黾、蠼螋等。
而最触动我的是《生命的辩论》这一节。讲述了蝉与蝉寄蛾之间的悲剧,同学们为此展开了辩论会,让我看得鼻子酸酸的:
"无论如何伙都会昂着头走下去,因为活着的机会是我自己争取的,我为此感到自豪!"--------这是蝉寄蛾的话。
……此处隐藏6940个字……能回到自己的故乡……即使是白雪皑皑的冬天,也能学到丰富多彩的内容。在冬天里,我发现了科学,爱上了科学。
读完《四季里的科学》整部,我能更加深切地感受每一个四季,去热爱每片叶,每棵草,每朵花……我想,随着时间的流逝,我们能从中发现科学,爱上科学!
五年级读后感14新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益。
文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会家是去吃饭吧!
他用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。
我们应该学习林海音那种爱读书的样子,不应该不读书。就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
五年级读后感15我喜欢《水滴石穿的启示》这篇文章。读完《水滴石穿的启示》后,我的精神被感染了。文中三位名人的事迹深深的打动了我,他们都有目标专一。持之以恒的精神。
当我读完这篇课文的题目时,我不禁惊奇地说:“水滴那么为不足道的力量竟然把石头滴穿了!”原来在这块石头上方,有水滴接连不断地从岩缝里滴下来,而且落在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了。几万年过去了……水滴锲而不舍。日雕月琢。目标专一。持之以恒,所以能把石头滴穿。
从这篇课文中,我铭记了“水滴石穿”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。