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大学生学生实习报告

时间:2023-02-25 14:16:22
大学生学生实习报告汇编6篇

大学生学生实习报告汇编6篇

在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的大学生学生实习报告6篇,欢迎大家分享。

大学生学生实习报告 篇1

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

十分感谢,xx主任给了我一个如此难得的实习机会,在实习期间,xx的领导、指导老师及同事对我的帮助和照顾,xx平等的人际关系和开明的工作作风,让我倍感温馨。经过这段时间在xx的实习,在实习指导老师带领下、我在环境监测领域学到很多知识,积累了一部分检测的经验,并对我所学的专业有了更深刻的实践操作,对此我表示感激!很抱歉的是,在这段时间里,我没有为xx创造多大的价值,如果以后有机会,我一定用我所学、尽我所能为xx创造价值。

在xx的实习经历带给我很多愉快的记忆,也带给我人生经验的增长,很遗憾的是由于现实社会生存压力迫使我已无法继续在xx实习,我已准备好在20xx年xx月xx号辞职,从xx离职,并在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给xx带来的不便。

在xx的这段经历于我而言非常珍贵,将来无论什么时候,我都会为自己曾今是xx的实习生而感到荣幸。我确信在xx的这段实习经历将是我未来整个职业生涯发展中的奠基部分。

最后,祝xx的 ……此处隐藏8009个字……间我不仅注意老师是如何安排本节课内容的,更重要的是我学到了我觉得是教学过程中最重要的东西,那就是在课堂上时刻了解学生的接受程度。如何了解学生的学习情况是个技巧,记得在我指导老师讲课的过程中,让同学们练习新知识的时候都会问一句有多少同学做出来了,如果举手的不到三分之二老师就会等,知道出现三分之二及以上的同学举手示意了老师才继续下去。这样就能精确的保证班里大多数同学都会做。还有一个细节就是老师在要求同学们细节的时候特别苛刻,比如说在改写命题的时候,第一遍学生改的不理想,老师给一定的提示,学生改写之后当时我觉得差不多,老师再强调一遍就可以过了,可是老师又给出提示继续让改写,学生在连续改写四次之后,真的就说出了理想的答案,在后面两个命题改写的时候老师没怎么提示,学生也很轻松的成功改写,当时我就很惊讶,很佩服老师,不仅是给好孩子上了一课,也是给我上了一课。记得还有一次我讲题的过程中将小于号写成了一个书名号,课下老师就告诉我写错了,那样会误导学生,教的时候不标准,之后会越写越不标准,想想也是,我不就是个例子嘛,所以在经历了这几件事之后,我变得更加谨慎认真了,再也不敢“差不多了”,也明白了数学要严谨的原因了。

我讲课的时候会问“哪位同学愿意分享你的答案”而且通常会找举手的同学,我以为这样会让学生更有积极性去表现自己,我以为自己的做法是正确的,但当我看到老师的做法的时候我再一次被折服了。当时老师叫起来的同学都是似会非会的,在后来我才知道被老师叫起来的学生都是中等的,老师说好的学生不用管,差的学生管不起来,所以只要好好提起中间部分的力量就好了,现在回想一下我以前叫起来那些举手的同学都是好学生,有时候好学生会了,就会想当然的认为所有学生都会了,现在才觉得这是个多么愚蠢的想法。

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