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精选教育类实习报告3篇
在当下社会,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家收集的教育类实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育类实习报告 篇1根据化材学院的安排,临汾七中实习领导小组自20xx年3月7日至4月17日对我校20xx级教育实习工作做了调查了解。现将有关情况汇报如下:
一、基本概况
实习领导组到实习学校----临汾七中的20xx级教育实习情况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况。
我市的城管工作尽管取得了一定的成绩,但随着城市化的快速推进,城市规模的不断扩张,城市管理工作与文明城、卫生城的要求和广大市民的期望相比还存在着不少的问题和差距。
其实,大学生兼职能够锻炼自己适应社会的能力,也可以取得一定收入贴补学习生活费用,更是对于以后的就业是一个不错的尝试,有利于大学生快速融入社会。
1. 在七中实习的20xx级学生共有16人。
2. 在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。 实习成绩大都是优,良。基本上如实反映了实习生的实际教学水平。
3. 临汾七中的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待安排,保证了这次实习工作的 ……此处隐藏10994个字……恩、老师教育之恩,并将这感恩之心转化为学习的动力;培养学习动机,职业院校中不乏学习动机不明,抱着无所谓的态度浑天过日的学生,充分发挥理想的作用,帮助学生找准自己的位臵,树立远大的理想,然后转化为实际行动。
2、学习习惯层面
授人以鱼不如,授人以渔告诉我们教授学生知识不如教授学生学习知识的方法,而属于自己的良好的学习方法需要在良好的学习习惯养成之后才能找到,良好的学习习惯,是学生素质的基本要素,是学生学会学习的具体体现,也是学生学习成功的重要保证。中职学生的学习习惯差主要表现在学习目的不明确、不会合理安排学习实践、学习缺乏。
主动性、独立思考能力差等几个方面。那么我们可以对症下药,首先,指导学生树立学习目标,并且按照自己锁定的学习目标去一步一步完成;其次帮助学生科学合理地安排自己的学习时间,做到有条不紊;然后培养学生 的学习主动性,充分发挥学生在学习中的主体地位;接着,培养学生独立思考的能力,养成质疑精神。
结语
本次对中专学生的调查是基于本人在担任该校任课老师所作出的观察和调查得出的,在为期一个月的任课老师工作中,深入了解中职学生后,发现了中职学生在学习方面存在的普遍问题。同时也和所教中职学生建立了深厚的感情,一个月相处下来,发现虽然他们身上有诸多的问题,但其实他们仅仅就是一个个孩子,需要人关注和关心爱护的孩子。我们应慢慢改掉带着有色眼镜看到可他们的习惯,少一些偏见,多一些关爱。当然,我所提出的一些对于改善中职学生学习状况的建议尚有许多不足之处,需要得到实际检验,并在长期的教学工作中不断完善。作为一名即将毕业踏入教育的准教育工作者,希望能够在以后的学习生活中不断努力,为祖国教育事业的发展贡献出自己的一份力量。