实践活动教案

实践活动教案

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的实践活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实践活动教案1

【活动目标】

知识目标：通过学习，了解与人交往中的基本礼仪。

能力目标：通过联系生活使学生掌握交往中的一些技巧，从而提高学生的交往能力。

情感目标：体验交往过程中基本的礼仪和技巧的作用，并坚持在生活中加以运用，形成良好的交往习惯。

通过本次活动课，使学生对课间午间休息时需注意的文明礼貌有一个新的认识和了解，同时体会课间文明的重要性。在日常课间活动中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

【活动准备】

1、准备好教室布置，板书设计。

2、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

3、准备好教学课件。

【活动过程】

一、导入主题。

同学们，听，那丁零零的下课铃声送来十分钟。多么令人向往的课间十分钟，我们几乎每天都有五、六个的课间十分钟，在这十分钟里，我们都该做些什么，应该注意些什么？这就是我们今天这节课要探讨的问题。现在请看

二、对对碰

（一）观看课件，明白事理

……此处隐藏11942个字……的及时补充，并在老师指点下尝试自己解决问题。

(4)现场活动后，冲洗照片、完成写生作品、整理书面记录、仔细研究自己收集的实物（兵器、脸谱、乐器等）

(5)注意：活动必须精心组织，确保安全。

4、整理活动资料，形成成果

（1）小组内相互交流研究的收获，展示所收集的资料、实物等，在教师指导下进行整理、分析，得出研究结论。

(2)教师指导根据本组选题特点和研究状况，讨论确定恰当的成果汇报形式（口头汇报、书面汇报、演出汇报、作品汇报等等）。

(3)明确小组各成员在汇报展示中的分工。

(4)准备汇报展示的内容：制作汇报材料，准备发言内容，创作作品、排演节目等。

(5)回顾研究过程，互相说一说自己的收获、遇到的困难、如何解决的、感受最深的是什么，等等。

5、活动成果展示

结合学校传统节日--“校园文化艺术节”，开展“三国文化展示”的活动。学生各自（也可以小组合作）在家长、老师指导下完成以三国（蜀汉）文化为主题的作文、小报、调查报告、书画、手工作品等，最终在“校园文化艺术节”现场展示。

6、评价总结反思

（1）回顾研究的过程：放学生研究过程的录像片

（2）各小组汇报研究情况、展示研究成果、回答其他小组提问。

（3）教师根据学生的讲述进一步总结归纳研究方法和途径。

（4）学生畅谈研究的心得体会、成败得失。

（5）给表现突出的同学给予表彰，给优秀成果作者颁奖。

（6）总结：祝贺同学们初次尝试主题研究获得成功，本课题研究将深入开展下去。同学们还可以从身边感兴趣的事物中发现问题，开展研究。