美丽的小区教案

美丽的小区教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的美丽的小区教案，希望能够帮助到大家。

【活动目标】

1、利用不同的材料（建构玩具、半成品等）用垒高、围合等技能拼搭小区内的建筑和设施。

2、学会按命题和围绕主题进行有目的地构建及较合理地布局小区。

3、积极参与游戏活动，体验建构游戏的乐趣。

【活动准备】

建构材料：各类积塑、花片；易拉罐、矿泉水瓶、纸盒、硬纸板等替代品。

经验准备：请家长配合带幼儿参观自己所居住及自己家附近的小区，熟悉小区相关设施及环境布局等；已进行过幼儿园等主题的建构活动。

【活动过程】

一、出示图片引入，激发幼儿活动兴趣。

出示上次建构图片，提出上次活动存在问题：如小区内的相关设施的拼搭及小区的布局情况等进一步启发幼儿讨论，交流。

二、引导幼儿按意愿分组。

1、请幼儿按照自己的意愿寻找同伴，分成5个小组。

2、每一组推选一名幼儿任组长，和组员商量准备如何建构。

组别：

①组——大门、池塘、小区内主要通道（门、道路、围墙等设施）；

②组——停车场；

③组——健身器材；

④组——城堡楼房； ……此处隐藏2672个字……

☆家园共育 ①有条件的家庭可用相机拍摄小区实景，为班级环境区角素材。②家长可利用晚上散步时间带幼儿观察周围小区房屋建筑的不同结构造型，并引导幼儿用语言表达出来。

要求1. 学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合

2．能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰

准备1. 牙膏盒等各种正方形，长方形的纸盒，数量是幼儿的两倍。八块底板，多种废旧材料如：果冻盒，彩色纸，双面胶，笔，剪刀

2．小区的图片。

过程一. 欣赏美丽的小区图片

1．这是什么地方？

2．有些什么？

二．了解材料，分别进行识别

1． 牙膏盒像什么？

2． XXX东西可以用XXX代替

三．学习制作高楼

1． 可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸

盒恢复成立体形。

2．将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。

四．讨论，制作小区

1． 我们的高楼都一样高吗？它们都是怎样排列的？

2． 我们住的地方是什么地方？有些什么呢？

3． 今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作

出来最美丽

五．制作小区

1． 请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么？

2． 请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西

3． 可以自由选择材料进行制作

六．参观小区

1． 请每组派一名幼儿介绍自己的小区

2． 说说哪个小区好看，为什么？