《心情播报》教案

《心情播报》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《心情播报》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。

2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。

3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

5、学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

活动准备：

1、多媒体课件。

2、小动物头饰和动物脸谱若干。

3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。

4、各种玩具、乐器、图书等实物。

活动过程：

一、开始部分：

以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题，组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。

二、基本部分：

1、播放课件，引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。

2、第一 ……此处隐藏12568个字……，尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。

活动目标：

1、幼儿能够向身边的人大胆地讲述及分享自己的心情。

2、尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。

3、发展幼儿的想象力及大胆表述能力。

活动准备：

1、多媒体PPT课件。

1、播报台，话筒一只，骰子一个（每个面上画一个小动物的心情图）、画纸和水彩笔。

活动过程：

一、播放PPT，引导幼儿感受“小蜗牛”的心情变化。

1、提问：小蜗牛在干什么？它的心情怎样？它为什么会摔下来呢？它的心情又是怎样？

2、鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。如何帮助小蜗牛？

3、继续播放课件，让幼儿知道帮助别人是一件快乐的事情。

提问：小蜗牛为什么高兴了呢？松鼠哥哥为什么也这么高兴呢？

二、通过游戏：播报心情。引导幼儿大胆讲述及尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。

规则：请幼儿扔骰子后，按小动物表情大胆想象进行播报。

教师示范：大家好！我是小白兔，我的心情很开心，因为今天可以参加运动会，所以很开心！

三、动手绘画，大胆和同伴们分享自己的心情。

1、鼓励幼儿用画笔绘画出自己的心情。

2、进行游戏 “心情播报台”， 能大胆地在集体面前讲述自己的心情。

四、结束活动：

教师总结：我们有时开心，有时不开心，当自己开心的时候，说出来和大家一起来分享；不开心也要说出来，让大家想办法帮助你，一起把苦难和麻烦解决，这样也会变成开心。那么我们回家去把今天开心的事都和爸爸妈妈共同分享，让他们和我们一起开心吧！