幼儿园教学教案设计

幼儿园教学教案设计模板九篇

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿园教学教案设计9篇，希望对大家有所帮助。

倒车请注意

活动目标：

1． 学习双手、双膝着地倒退爬。

2． 敢于尝试各种动作。

3． 体验模仿游戏的乐趣。

活动准备：

1． 遥控汽车一辆。

活动过程：

1． 出示遥控汽车，引起

哦托班课本的教案-开心宝宝幼儿的兴趣。

2． 示范遥控汽车，让汽车倒开，同时反复说“倒车请注意”。

3． 请一位动作发展比较好的幼儿表演倒退爬，其他幼儿一起说“倒车请注意”。

4． 鼓励每位幼儿尝试倒爬，边爬边说“倒车请注意”。

活动

十 拖拖拉拉

活动目标：

1． 学习较平稳地拖拉着玩具走。

2． 能主动表达自己的意愿，并学说“我要”。

活动准备：

1． 拖拉玩具人手一件。

2． 请配班老师把玩具放在活动室门外。

活动过程：

1． 主班教师通过简短谈话中集 ……此处隐藏2715个字……自由议论，互相交流海洋里有些什么。

2、观看有关海洋的课件，知道奇妙的海底世界里，有着不同的海洋生物。

3、一起聆听录音带海洋里的声音，并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。

二、基本部分海洋污染的原因

1、通过新闻剪报，让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。

2、幼儿自由讨论、互相交流，尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。

3、到附近海门河边实地观察水源的生态环境，嗅嗅河水所发出的气味，观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。

三、结束部分我们是环保小卫士

1、引导幼儿讨论我们能为海洋做些什么?鼓励幼儿积极参与改善海洋水质污染活动。

2、设计保护海洋的宣传单、宣传口号。

延伸活动

上街向行人派发宣传单，呼吁大家一起保护海洋。

拼拼搭搭

活动目标：

1． 自由拼搭积木，并习简单的拼搭技能。

2． 养成收拾玩具的好习惯。

活动准备：

1． 地毯或桌子。

2． 积林若干。

活动过程：

1． 请幼儿围坐在地毯的四周，一起拍手，做手指游戏。

2． 端出大筐积木放在地毯中间，吸引幼儿的注意。

3． 拼搭几种简单物体，请幼儿说说这是什么。

4． 通过简短谈话进一步激发幼儿的动手欲望。

5． 把积木分撒在幼儿面前，让他们随手可取。

6． 巡回观察，随时与幼儿交流，鼓励他们拼搭，并让幼儿说说搭了什么。

7． 活动结束时，引导幼儿一起收拾积木。