幼儿园教学教案设计

精选幼儿园教学教案设计模板集合10篇

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园教学教案设计10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动设计意图：

上一阶段，幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇，因此而设计了本次活动。

活动目标：

1、增强幼儿对美工活动的兴趣。

2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受色彩美。

活动准备：

1、课前引导幼儿欣赏洋娃娃鲜艳的衣服，感受其丰富的颜色。

2、每组一套水粉颜料（红、黄、栏、绿、紫），玻璃弹球，棉签，托盘，剪好的纸衣服、裙子或裤子足量。

活动过程：

1、出示纸衣服，激发幼儿作画的兴趣。

师：“小朋友看老师手里拿着什么？”

“这是娃娃的衣服，它漂亮吗？”

“如果我在这件衣服上添点小花会不会更漂亮呢？”

“老师今天请来了小弹珠帮忙，请小朋友看看老师是怎样让衣服变得漂亮的。”

2、教师示范讲解滚画的方法与要求。

（1）引导幼儿观察作画材料， ……此处隐藏1848个字……． 鼓励幼儿用手抓泡泡，拍泡泡

汽车嘟嘟

活动目标：

>1． 喜欢汽车，尝试用各种方法玩汽车。

2． 在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验快乐。

活动准备：

1． 请

哦托班课本的教案-开心宝宝家长协助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。

2． 玩具汽车。

活动过程：

1． 出示一辆玩具汽车，请幼儿说出它的名称。

2． 把玩具汽车放到几个幼儿手中，让他们高高举起并大声说出它的名字。

3． 出示大筐玩具汽车，让幼儿自由选择。

4． 启发能力较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。

5． 鼓励胆子较小、能力较弱的幼儿先看同伴玩车，然后自己学着玩。教师可与他们一起玩，力求让每一个孩子都玩得

开心。

托班课本的教案-开心宝宝,

抱抱宝宝

活动目标：

1． 愿意亲近老师，喜欢和老师一起做游戏。

2． 能安静地听老师念儿歌，初步理解儿歌的意思。

活动过程：

1． 和幼儿围坐成圈，一起拍手。

2． 站在圆圈中间边念儿歌边做夸张的动作。

让我闭上眼睛（用双手遮住眼睛），

伸出双手摸一摸，

这边摸摸（朝左边摸），那边摸摸（朝右边摸），

前面摸摸，后面摸摸。

呦——摸到一个宝宝！

让我好好抱一抱（抱着孩子转一圈）。

3． 反复念儿歌并拥抱每一个孩子。