教学计划模板汇总8篇
时间一晃而过,我们的教学工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编收集整理的教学计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学计划 篇1一、指导思想:
为了进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,继续开展“五四三二一”活动,有效提高我校教育教学质量。
二、工作重点:
(一)做好新课程实施工作,重在“三课”建设
1、围绕“三课”,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。
2、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。
3、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。
(二)做好师资提升工作
1、学校鼓励积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进日志,教师每学期发表随笔2篇,教学小故事1篇,教学案例1篇,教学论文1篇。
2 ……此处隐藏9389个字……在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。
初三思想品德复习的时间短任务紧,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自己做到心中有数,扎实研究初三思想品德复习课的教法,学习其他有经验教师的指导方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分准备。
20xx年3月6日
教学计划 篇8作为钢琴教学,视唱练耳是一项不能忽略的训练内容。发现也有不少教师对此不重视或者比较茫然
对于不同年龄阶段,学琴阶段的孩子或者成年学生,究竟如何制定科学有效的训练计划呢?
我个人目前还在研究这个课题。随时将我的教学心得在此与大家分享,敬请指教!
整体的计划如下:
一、模唱音阶。顺序是从大调到小调,从无调号到2个调号。
二、听辨音程。顺序是纯一度,纯八度,纯四度,纯五度,减五度或者增四度,大小三度,大小六度,大小二度,大小七度。要求是先模唱,再构唱。先上行,再下行。基本上每个星期安排一个音程训练。
三、听辨和弦。大三,小三和弦,属七减七和弦。分解和弦的模唱、构唱。几个学生一起合作,每人一个声部,模唱和弦。
四、节奏听辨。根据已学音符种类,来听辨节奏。贯穿整个教学过程。
五、二声部视唱,模唱。
音感好的学生,在启蒙阶段就能够表现出来。应该在初期就进行相应的引导和训练。
对于年龄偏小,比如学龄前幼儿,我仅要求他们跟着钢琴把音唱准。
年龄稍大的,比如小学阶段的初学者,我会在学完小汤第一册以后,开始模唱音阶。
小汤第二册完成以后,逐渐进音程,和弦的模唱听辨,并学习相应的乐理知识。