有关教学学习计划范文五篇
时间稍纵即逝,又迎来了一个全新的起点,有了新的学习内容,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。但是学习计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编收集整理的教学学习计划5篇,欢迎大家分享。
教学学习计划 篇1一、 情况分析:
我于1992年毕业于南林幼师,作为一名幼教老师我已经在教育岗位上工作了十四个年头。在工作期间,我先后参加了区级骨干教师、教研组长的培训,完成了华师大英语培训和本科学历的进修。20xx年,我参加了区教育局的“赛马场”活动获得了三等奖。20xx年,我又参加了市青年教师评优活动获得了二等奖。20xx年1月,我有幸被大家推选为园级学科带头人。可以说,自己已从一名普通的幼儿教师迅速成长为一名园骨干教师。“二期课改”带给我一种全新的教育理念,与此同时产生的主题活动、个别化学习在教学形式上、环境创设上、家园互动上都给我提出了新的挑战,已有的教育观念与新的教育理念在自己的实践教学过程中不断地进行碰撞。
20xx年,我很荣幸被我园区级学科带头人丁虹老师带教。丁虹老师来 自我区示范园南阳路幼儿园,她有着二十几年丰富的教学经验。同时她担任我园保教助理多年,她在理论研究与实践教学中都能独挡一面。在“二期课改”中,丁虹老师始终以先进的教育理念来引领学校的专业发展,在教学管理中始终关注着教改的动态,及时把握教改的内涵,不断完善幼儿园的课程。由于 ……此处隐藏4446个字……求同学们在发现问题的过程中激活各科学习中的知识储存,在解决问题的过程中提高自己的综合实践能力。
3、收集、分析和利用信息的能力 。收集、分析和利用信息是贯穿于整个研究性学习全过程的活动主线。
4、分享与合作。学会与人交往合作,学会与人共同承担素任、共同分享快乐和成果是完成研究性学习任务的基本保证。合作交流的意识和能力是现代人必备的素质。研究性学习为同学们的人际沟通创设了广阔的空间,在开展研究活动过程中同学们要发扬团队精神,学会合作与分享。
5、科学态度和科学道德。科学的态度和科学道德是研究性学习追求的高尚人文精神。真理的追求,需要脚踏实地,来不得半点虚假。在通向成功的崎岖道路上,只有不畏艰难才能到达终点。研究性学习虽不能与先辈们的上下求索和科学家们的创造历程相比,但同样需要同学们认真踏实地探究,实事求是地获得结论,尊重他人的想法和成果,养成严谨求实的科学态度和追求进取的精神,磨炼不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质。
6、对社会的责任心和使命感。增长促进社会进步和发展的才干是我们参与研究性学习的价值取向。创新意识和实践能力只有与时代前进方向一致才能创造出价值的成果。在研究性学习过程中,同学们通过社会实践,要深入了解科学对于自然、社会和人类的意义价值,学会关心国家和社会的进步,学会关注人类与环境的和谐发展,形成积极的人生观和人生态度。
四、实施措施:
1、要从学生的兴趣出发,要结合学生的生活实际。
2、创设情景,让学生自己发现问题;
3、适时评讲,强调学生们通过交流实现对研究经历、感受、成果的分享。
3、加强对学生搜集资料的指导。
五、教学内容与进度(略)