教学个人工作计划集合10篇
时间稍纵即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的教学个人工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教学个人工作计划 篇1一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课,个人教学工作计划。 信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。这是我们的第一任务。
二、带领本科组老师认真钻研教材,探索教学方法 作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白。信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。
三、挖掘尖子生,做好培优工作,做好学生竞赛的培训工作。 经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平 ……此处隐藏14091个字……整理自己的床,穿衣服,脱衣服,系鞋带等。此外,幼儿还可以帮助老师收发籍,整理玩具柜,给花草树木浇水等。
(二)培养幼儿良好的学习习惯。
1、培养幼儿需要强烈的时间观念。
2、要求幼儿在离开幼儿园之前回忆在幼儿园做的事情,向父母说话。
长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,还能提高父母和孩子的感情交流。
(3)开展识字活动,培养幼儿早期阅读能力。
1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创造最佳环境,让他们每天接触一些汉字,潜移默化地获得知识。
2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教育相结合。
例如,语言教育通过学习儿歌、谜语、故事、古诗的讲话、读书、猜测、知识等,表现口语和书面语的结合。利用幼儿识字的长度,熟带出生,让幼儿迅速掌握。
(四)培养幼儿的社会交往能力。通过兑换玩具,分享经验,合作玩法,共同完成一件事,建立好友栏目,开展丰富。
丰富多彩的主题活动等方式,协助幼儿发展趋向亲近、协作的态度。了解轮流和共享等能力。
(5)培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,发展幼儿良好的心理质量。幼儿园体育活动的基本任务是不断培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿健康。
(六)培养幼儿注意力:培养幼儿专注于使用各种物品进行各种活动,具体措施。
1、划分班级活动区域,使幼儿注意力不分散在其他区域活动中,可以相对集中在进行的活动中。
2、准备充足有趣的材料吸引幼儿的注意力,不受其他活动的干扰。
3、发展幼儿独立性:培养幼儿选择的能力,发现自己的兴趣发展。