学期教学计划

【精品】学期教学计划汇总八篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将翻开新的一页，我们要好好计划今后的教育教学方法。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是小编帮大家整理的学期教学计划8篇，欢迎阅读与收藏。

一、指导思想：

以《科学课程标准》为指导，培养小学生科学素养为宗旨。

二、教学目标：

1、培养学生科学的思维方法；

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程；

3、学习建立解释模型，以验证自己的假设。

4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；

5、亲近自然、珍爱生命，关心现代科技的发展。

三、学生情况分析：

1、整体学习状况：学生整体学习比较认真，对科学实验比较感兴趣，不喜欢死记硬背的知识，理解不甚深刻，运用能力差。

2、已有知识、经验：独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

3、儿童心理分析：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。

四、教材 ……此处隐藏12278个字……让儿童获得体验，分享交流，锻炼观察能力和表达能力。

3、通过各种形式让学生知道遵守秩序的好处，能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息。

4、在谈论中让学生学会表情达意，学会解决问题。

5、通讨论使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。

6、通过展示自己的成长过程，看到自己的成长比赛，认识周围的人事，学会感激，学会取长补短，学会和同学共同进步。

7、引导学生在成长中善于学习，乐于思索，尝试不同的方法实现探究活动，努力走好成长中的每一步。

六、进度表：（36课时）

2、25—3、18第一单元社区是我们的大家庭

1、我生活的社区……………………3课时

2、身边的“朋友”……………………3课时

3、不一样的社区………………………3课时

3、19—4、15第二单元爱心温暖你我他

4、远亲不如近邻………………………3课时

5、心里想着他们………………………3课时

6、都有一份爱…………………………2课时

4、16—4、22复习期中考试………2课时

4、23—5、20第三单元感谢为大家服务的人

7、生活中不能没有他们………………4课时

8、行行出状元…………………………2课时

9、让我说声谢谢你……………………2课时

5、21—6、17第四单元我是聪明的消费者

10、到哪儿去买…………………………3课时

11、购物小窍门…………………………2课时

12、不当家不知柴米贵…………………3课时