
【推荐】教学教师个人总结集锦九篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的教学教师个人总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学教师个人总结 篇1数学,以高度的抽象性,严密的逻辑性,广泛的应用性为其显著特点。但许多学生闻数学色变:“一听就懂,一做就错,一多就乱,一考就砸是他们普遍的毛病。”
因此,在课改制度下进行数学教学对我来说是一个很大的挑战,我在实践中遇到了很大问题:
1、学生语言组织能力差。
2、条理不清晰。
3、解题步骤混乱。
这些问题搅得我无从下手。于是我执教的班级第一次月考成绩很不理想。后来在我校课改交流会上,我从同行那里发现了我自身存在的问题,并且汲取到了不少好的经验。我发现自己最主要的问题是导学案的编排。于是我在编排导学案时,参照了铜都双语学校的导学案的编制技巧。在新课内容这一块,我会很清楚地注明讲题思路。我尽量分为6-8个小步骤,这样可以让全组成员都有机会参与进来。在后面的合作探究部分中,按照易、中、难三个层次安排问题的顺序,尽量让能力 ……此处隐藏11686个字……年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
以上是我本年度的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
教学教师个人总结 篇9一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养
经过学习,我进一步认识到:仅有不断学习,才能不断提高自我的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我常常告诫自我:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自我的人格。否则,有损于教师的形象。于是,我处处严格要求自我,不断地学习、反思,使自我沿着正确的轨道前进。
二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平
1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。
在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自我的孩子一样关爱。凡是学习有提高的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽_大的努力帮忙他;无论哪位同学病了,我都会送上_及时的问候。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自我真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。
2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。
一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,进取参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,经过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大教师和学生的普遍认可。