
【实用】小学教师在教学工作总结合集6篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的小学教师在教学工作总结7篇,欢迎大家分享。
小学教师在教学工作总结 篇1真如泰金西所说:“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。”那么我在附小就是幸福的。因为有你们而幸福,因为共同创业而幸福,因为自己的努力而幸福。而现在我的幸福便是——站在这里分享我们这一年的收获。
一、幸福缘于学以致用:
感谢于校长为我们推荐和选购了帮助教师专业成长的书籍——《问题引领》和《合学课堂》。拜读了大师的书,虽然我理解的还不全面,应用的还不到位,但是现在,我的课堂教学中更加突出了学生的主体地位,使学生的学习兴趣和课堂效率大大提高。
通过阅读《给教师的建议》以及在读书养心堂上老师们的探讨和交流,增加了我转化“问题学生”的信心和技巧,这对班级整体成绩的提高很有帮助。英语手抄报,词语盘点,单词接龙等特色作业也激发了学生完成英语作业的积极性和热情。
我一直在努力完美英语教师这个身份,却忽略了副班主任的工作。想到这,我是满满的愧疚和幸福了。愧疚是因为我给小仙人掌们的 ……此处隐藏9595个字……掌握教学情况,起到监督和促进的作用。通过例程的实施,使教师备课、上课的工作规范化、实效性。同时,教师专业水平得到提高,学校的教学管理逐步规范化。为了提高教学质量,我校对学生的学习成绩有一定的了解。开展月考,对月考进行总结和考核,为今后的教学工作打下良好的基础。为了在我们学校形成一个浓厚的学习氛围,我们学校将在课堂上继续开展“四个一”活动和帮助活动。通过这些活动,学生的学习意识将得到加强,学生可以在学校做准备,专注于他们的功课,照顾他们的家庭作业,复习他们的耐心。每个类进行学生学习评价活动,每个类建立一个学习小组,以便研究小组的领导人可以检查和监督学生这个群体的研究,使学生可以管理自己,养成良好的学习习惯,因此每个类都形成了一个积极和强烈的学习氛围。积极做好对大学生的帮扶工作,要求教师真正投身到大学生的改造中去,真正学会关心、理解、包容,学会激励每一个学生,使他们在学习中树立起信心和勇气。本学期,我校本科生在思维、学习、生活等方面都有了不同程度的提高。积极开展各项比赛。①构成竞争;②写竞争;③口服计算竞争;④英语几百字竞争;⑤英语课本性能;⑥手写报告竞争;⑦成语几百字的竞争等等。
四、考试成绩方面。
在这个学期,我们学校继续关注考试纪律,建立诚实的考场。在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生技能得到了培养和形成,综合素质得到了显著提高。语文、数学、英语等科目成绩仍处于全市前列,各班成绩相对均衡。平均分数和优秀率超过了该镇文化教育的要求。
回顾一学期的教学工作,镇领导下的文化和教育,依靠所有教师的共同努力,并取得了良好的结果,但离上级规定的要求,期待新学期,我们有信心,相信在城市文化和教育的正确领导下,我们一定会更进一步。