小学教学个人工作总结模板汇总8篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的小学教学个人工作总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学教学个人工作总结 篇1教学工作是学校的中心工作。本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。由于各位老师的共同努力,本学期期末考试,我校的双科平均成绩在中心校取得了好的成绩。现将一学期来的教学工作情况总结如下:
一、制定切实可行的计划,并按计划落实工作。
开学初,根据中心校的工作部署,结合我校的实际情况,认真制定了学校教学工作计划,各年级,各学科教师依据学校的计划制定科组、年级、个人工作计划。计划的制定有内容,有措施,有目的,有针对性和可操作性。保证了学校教学活动的有序进行。
二、加强教学管理,切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的 ……此处隐藏11886个字……的读音正确与否。读全对的小火车将获得“快易通列车”称号,没有全对的小火车其他同学要当“修理工”,帮助小火车开完。
2、加字、减字、换字游戏。
采用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”、“熟字去偏旁”、“熟字换笔画”等方法。用加一加、减一减、换一换等常见的识字方法识字,组成新字再用新字组词造句,帮助学生灵活识字。
3、你说我猜
根据学生好奇、好胜的特点,学生说来考老师。他们可以用不同的识字方法来解释某个生字让老师猜,也可以不出声的读生字让老师根据嘴形来猜字,还可以说字谜来猜,这样一来,整个课堂活跃了起来,学生在活动中和游戏中完成了学习任务。
三、存在的问题与不足:
1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。
2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。
3、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。
4、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。
在这学期的教学过程中,我始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。而作为一名一年级教师,我也知道自身存在着许多不足,我会利用各种机会,不断的充实自己。今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。不辜负学校以及家长对我的期望。