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教师教学工作总结

时间:2023-04-23 23:08:15
【精选】教师教学工作总结模板集锦五篇

【精选】教师教学工作总结模板集锦五篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的教师教学工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

教师教学工作总结 篇1

本人自20xx年8月踏上小学教师岗位以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,在各方面都获益匪浅。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对上班以来的教学工作作如下总结:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人 ……此处隐藏5588个字……下几个方向入手:1、注重课堂教学方法多样化,运用了启发式、讲座式、研究性学习等教学方法。2、在教学思想上,确立“三个中心”的教学观念,即正确处理师生的关系,确立以学生为中心的教育主体;正确处理知识与能力的关系,确立以能力为中心的教育质量观;正确处理传统课堂教学与活动教学的关系,确立以活动为中心的学生发展观,建立民主和谐的师生关系,创设群体参与的教学氛围。3、在教学策略与方法上,倡导“四鼓励、五结合”,即鼓励学生质疑,鼓励学生求异,鼓励学生辩论,鼓励学生有创见;

并把引导启发思、组织议、点拨讲、指导练有机结合,让课堂焕发生机活力,使教学过程成为学生实践、探索、感悟、内化、创新的学习过程。4、在教学态度上,做到了“三个精心”,即精心钻研新课标、教材,精心设计教法,学法,精心组织课堂教学,切实提高效率。5、在教学模式的应用上,敢于出格,敢于创新,多从实质上思考探索,少从形式上模仿套用,倡导个性,形成个人特色。经过半年的努力,我们四年级组的全体语文教师,课堂教学水平有了大幅度的提高,真正做到了耗时少,效率高,既让学生掌握了知识,又提高了学生的能力,可谓是多育并举,内强素质。在本学期进行的“全县百人听课”活动中,我们四年级教研组的五位语文教师课堂教学优秀率达到了百分之百,获得了上级领导及检查人员的一致好评。

应当承认,我们四年级语文教研组经过自身不懈得努力取得了一定的成绩,达到了预定目标,但是离新世纪新的教育教学目标还存在着一定的差距和许多不足之处,比如课堂教学中还没有真正地理想完美地实现以学生为主体,有时也存在课堂以“教师为中心”的现象,没有完全把教学的重心放在如何促进学生"学"的这一教育教学首位……当然这也是我们四年级语文教研组今后的努力的方向。

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