不张扬的爱作文

不张扬的爱作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的不张扬的爱作文，希望对大家有所帮助。

不张扬的爱作文1

她的桌子靠着窗户，窗外是几棵随风摇摆的树，融入令她着迷的景色，在我们眼里，它或许只是普通的绿色，然而在她眼里，这片绿色却已融入她的心中。

她是与我相处时间不久但却让我喜欢的语文老师。

她，个子蛮高，皮肤纯天然的白，之所以说是纯天然，是因为从来不浓妆淡抹，因此女孩们都很羡慕她。

上课时，由于不是本地人，说话总有些怪，那么几个字母的发音不是很标准。每次说错时，全班同学都会帮她纠正，她也会欣然接受。

那天晚上，连续两节晚自习，大家都挺开心的，当她进教室时，脸上的笑容都消失了。她与往常不一样，走路变得慢吞吞的，脸上纯天然的白也变得不一样，感觉像是病了。

走到讲台前，一对乌黑眉毛紧皱，两手撑着讲台，说：“今天晚上不讲课，你们把之前没做的练习赶紧做，等有空的时候讲。”接着一阵悦耳的书声传来，同学们都很认真的听着。

当我们埋下头做着那许久未动的作业时，她搬出一张凳子坐在讲台前，趴在那儿，眉毛依然紧皱着，但脸色却越来越差，我们都知道了……

很快下课了，她缓慢的站起身，径直走出教室，她的背影看起来是那么脆弱，却又那么坚强。旁边有人小声说了句：“老师好像病了，可她为什么还要坚持来上课呢？”其实我们都知道老师这是尽责。

文理科分班，共同生活了五个多月的集体就要解散了。我来到了她靠着窗户的桌子，她正在看着那窗外的绿色，我弱弱的喊了句“老师”，她转过头来：“分班了，我或许不再是你的语文老师，要好好学，我相信你可以的。学习上有什么困难来找我，一定尽量帮你，知道吗！”我尽力地将嘴角扯出一个弧度，微微点了点头。

瞧，她对我们的爱虽不张扬，却是那么无私。

不张扬的`爱作文2

最近家里忙着搬家，因为原来租住的房子到期了，自建的房子虽还未装修好，但也只能匆匆住进去了。

我家的房子在二楼，木地板没铺好，还是水泥地。建成后房子一直空着，灰尘堆积地有几寸深了，脚踩上去稍微重点便可以看到一圈清晰可见的尘土。我在上面住得小心翼翼的，因为只要一扫，灰尘就漫天飞，后来就决定不扫了，用木地板把地盖了。但我还是十分难受，让人感觉一直和灰尘住在一起。

那天，我无意中向妈妈抱怨了一句：

“这灰尘也太大了。”

“忍忍吧，过几天铺好地板就好了。”

简单的家常话，我没很在意，继续写我的作业。可过了一会，妈妈拿着抹布进来了，我也没很在意，以为他要擦什么东西。

我无意中才注意到，她径直走到墙角，直接把抹布摊在地上，费力地蹲下身子，刚抹了两下上面就脏得看不了。她另一只手撑起膝盖，又站了起来，走去洗手间，又走回来。我很不解她在干什么。她没抬头，只是声音时续时断：“啊！你不是说灰尘大嘛，这样就把灰尘都抹走了。”听到这，我的眼眶一下子就湿润了，想起身和她一起擦，可她仿佛就知道我要干什么，又把我摁到椅子上：

“你快写作业吧，最近都那么晚睡，刚好我闲着，你好好学习就行了。”说完，还嫌我衣服穿得不够，又拿了一件外套硬是披到我身上

眼睛因要落下的泪水而感到酸痛，我的心也因对母亲的愧疚而感到绞痛。或是从小没和妈妈一起的原因，自小学六年级和母亲一起生活后，一直对她心有偏见，甚至多次无顾忌地发脾气，对待她和父亲也很不一样。母亲看到了这一点，却自责地认为是小时候没有陪伴我而选择事业的缘故。这是一次母亲醉酒后痛哭着抱着我说的，当时她只是说：“对不起，对不起”让只有十岁的我手足无措，她就那样一直抱着我，一直抱着我

现在想来，母亲的爱是多么包容啊！任我在其中发泄；母亲的爱又是多么无声，毫不张扬地默默滋润我