《少年鼓手》读后感 6篇
当认真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《少年鼓手》读后感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《少年鼓手》读后感 1这是一个战争时期发生的故事。
故事讲的是一支意大利军队和一支奥地利军队在打仗,他们都要争一点据点,但是奥地利军队的人数远远超过意大利军队的人数,这样就让意大利军队无路可走了,战争打得最惨烈的时候,意大利军队的一个老上尉让一个只有十四岁的少年去叫援兵,少年带着这个光荣的使命走了,刚跑到山坡时,被敌人击中了,可是少年还是勇敢的站了起来向援兵营跑去。这时的阵地快被敌人占领了,敌人让意大利人投降,老上尉严肃的说:“我们绝不投降。”他带领着他的部下,苦苦和敌人拼博,这时只见雾中冲出一大群意大利奇兵,敌人被消灭了,老上尉明白是少年完成的任务。过了不久少年回来了,让老上尉感到吃惊的是少年的脚由于伤势过重被截掉了。少年的一句话让在场的所有人都很感动:“这是为了国家才受的伤,我感到骄傲。”
读了以后我感动极了,文中的少年很勇敢,他知道这个军队的生死就在自己手中,感到责任重大,把国家的荣誉看得比自己生命还重要,于是坚持到了最后,这种精神是很可贵的,老上尉的精神也应值得我们学习,他没有在困难面前投降,假如他害怕死亡而投降,那么援兵来了也没用了 ……此处隐藏1537个字……误了治疗,左脚被齐膝截去,却从头到尾没掉一滴眼泪,没露出一丝惊慌的神色,甚至都没喊一声疼痛。
读完这个故事,我的心情久久不能平静。是什么信念支持着这位年仅14岁的少年鼓手,圆满的完成上尉交给他的任务,是为个人利益?还是为了得到上尉的表杨?都不是!那是他怀着对祖国的深深热爱之情,忍着伤痛完成了任务。他为了国家利益,将个人生死置之度外的英勇精神和坚强的品格,值得我们学习。
我想对鼓手说:“我为你而感到骄傲!”从现在起,我要做一个和少年鼓手一样的儿童,一个能有坚强品格的儿童,一个热爱祖国的儿童,一个遇到挫折和困难不丧失信心和勇气的好儿童!
《少年鼓手》读后感 6今天又读《爱的教育——少年鼓手》这一篇。这个故事讲的是一支小分队被敌人困在了空屋中,为了找到援兵,大尉只好派十几岁的少年鼓手去送信找援兵。一个分队的安危,都要看小鼓手的勇气和脚力了。
沉着机智的少年鼓手没有让大家失望,他躲避了敌人数次的攻击,最后在受伤后还能冒着生命危险冲破重重阻碍,拼了命到达了目的地,把信及时送给了援军,使他们的部队赢得了那场战斗的胜利。最后的场面也是最感人的场面,大尉也受伤后,在医院见到了也在住院的小鼓手,此时他无意中发现了小鼓手为了及时送达那封救援信,不顾自己受伤的脚,强忍支撑,很好地完成了任务。脚却因炎症过重,最终把脚齐膝截断了。正如大尉所说:“你是英雄啊!”
一个十四岁的孩子,我们的同龄人。他真是个勇敢的少年、英雄的少年啊!故事读完了,我和故事中的军医、大尉一样被小鼓手的勇气深深地打动了。我要学习小鼓手的勇敢精神,遇到困难时,不怕困难,勇敢地想办法战胜困难。今后无论干什么事情,都要坚持不懈不能半途而废,这样我们的努力就会有成效!