致家长一封信

致家长一封信10篇

尊敬的家长们：

您们好！

新年新希望，希望您们龙年大吉，心想事成！

这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的支持，在此向您们致以衷心的感谢！

这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！

此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！

此致！

敬礼！

　　xx青年团队致上

尊敬的家长：

近段时间来，各地学校及学校周边安全事故时有发生，特别是今 ……此处隐藏6081个字……幼儿园法律地位的特点：

1、公共性

2、公益性

3、多重性

幼儿园的基本义务（六条）

1、遵守法律、法规

2、贯彻国家的教育方针，执行国家保育教育标准，保证保育教育质量

3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

4。以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利

5、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

6、依法接受监督

在行使权利时应注意：依法办园，依法治教。保障幼儿园、家长、幼儿、教师的合法权益。

二、从提升法律意识的角度，尊重教师、家长、幼儿的权利，构建和谐幼儿园。

教师是园所发展之本。在“以人为本”管理理念的指引下，我园尝试使用先进的管理机制，变管理为服务。尊重教师，营造和谐的工作氛围，贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，确立平等、尊重、团结的意识，充分发挥骨干教师的业务才干，鼓励年青教师不断提高教学水平；加强教师的思想政治工作，执行好师德规范。

热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心。幼儿园不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建。以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。

营造相互尊重、平等合作的家园关系。把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。