给老师们的一封信15篇
在日常学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编整理的给老师们的一封信,希望能够帮助到大家。
给老师们的一封信1亲爱的老师们:
教师节快乐!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福,万事如意!
在这个属于我们教师特别的节日里,本应该有一个热热闹闹、充满温馨和喜庆的场面,可是,作为“当家人”我没有去策划、去组织,而是“灰溜溜”地把自己隐藏起来,老师们所期望的事情我什么也没有做,什么也不能做,让老师们独自冷清地窝在家里,显然有些“不知人间冷暖”“不懂人情世故”。亲爱的老师们,其实,我的这种选择与我的价值观和处事方式是相悖的。每当我看到老师们不求回报、从不计较、满怀热情地投入到教育教学工作之中,而我只能通过一张嘴表达我的感动和感谢时,我的脑海里常常会出现一个“骗子”的形象——我可能就是一个“骗子”!
时势造英雄,同样,时势也可以造“骗子”,我这个“骗子”就是这样造出来的。大家所需要的实实在在的东西,我无法给予,大家所希望的公平正义,我无力从根本上解决,这不是用客观的东西来掩盖我的无能,而是“即使头破血流也无济于事”。记得鲁迅讲过一句话,大意是:在中国搞改革,就是移动一张桌子也要准备付出血的代价!我相信,这绝非鲁迅只是在现实 ……此处隐藏10288个字……,相信付出会有回报?相信心若在梦就在?好像都不贴切。那就在乎点人心吧,因为,不想把人的心弄丢,那就努力地做罢,因为,人心丢了就再也找不回来了!我曾经为这个没有在大学中画出一个完满的句号!
那些不懂得感激,也不知道珍惜的人,他们永远不会明白一个工作岗位的意义。他们也就永远不会明白,为什么有那么多人,自动自发,充满热情地去完成一项任务,不明白他们那么急切地去表现自己的创造力是为了什么!
在这个路上,我知道还有很多同行人在努力着向同样的高地攀登,周围少不了老师的信任、朋友的鼓励、亲人的关爱……那就努力地做吧!少指责、少抱怨、少后悔,就能成功。
姓名:
日期: 年 月 日
给老师们的一封信14尊敬的任课老师:
你们好!
漫步在学校的林荫小道上,两旁的白玉兰正烂漫地开着洁白的花朵。湛蓝的天空万里无云,而脑海中的往事却一件件地浮现出来,像五彩的丝线缠在心头。
六年来,陪伴我成长的不仅有同学,更有可亲可爱的老师。
给老师们的一封信15尊敬的劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不捨”,“持之以恆”地把我们從三年級教到了六年級。我们與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班与四班之中,您比較喜歡來我们班。”在我们眼中,您是一個“高級评价師”。一進教室,基本上头几句就是“徐偉楊,頭髮太長,該剪了!”“王磊個子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”,我衷心地建议您先把手指甲剪短,因为我經常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對學生的關心還是衆所周知的。