暑假的日记(通用15篇)
时间过得真快,一天又将结束了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的暑假的日记,希望对大家有所帮助。
暑假的日记1早上,天气阴沉沉的,我们要去暑假英语班hello kids,去那参加沙龙活动。
我们一进教室看见教室里打扫的,干干静静、桌子椅子排的整整齐齐,我们大家一起动手把桌子排成u型。
我们围坐在椅子上认认真真的在读书,像一条小鱼在知识的海洋里遨游。
接下来我们对每个人进行读书交流心得分享,大家客服恐惧心里表现踊跃,自信大胆、充分展现自我风采。上台前我心里紧张急了,怀里想踹了一只小兔子砰砰乱跳,后来在大家鼓励的掌声下我勇敢的走上台前。大胆的给大家介绍我刚才读书的内容,分享我为什么喜欢它,最后还给大家讲了一个小谜语。
最后我们进行了食物分享活动,我们对每个小朋友都彼此给对方带了礼物和好吃的食物,在这次活动中我们不仅阅读了图书,增长了知识,而且还收获了友谊。
暑假的日记26月30日星期五晴
今天早上葛老师在群里让我和其他几个同学把今天摘抄的作业和摘抄课文时把“点、横、竖、撇、捺、横钩、弯钩、横折弯钩”等基本笔画写三篇,写好拍照发群里。我当时一点儿也没注意这条信息,如果不是妈妈打电话来提醒我,我一定会错过这个任务。
接到妈妈电话后,我马上拿出稿纸来抄写。我一边抄写一边想着葛老师曾说的话,让我 ……此处隐藏4736个字……过精彩暑假的活动,我就趁着这个机会,好好准备准备......
首先,我要坚持每天背一首古诗,并把这首古诗默写到本上,这样既能增加知识面,又能练字,真是一举两得!但是我的初衷主要是背古诗。前两天背两首古诗,第三天再复习前两天背的古诗,起到温习的作用。
然后我还要坚持学习新概念,依然是按照这种方法:一天两课,第三天复习前两天学习的。正所谓“温故而知新”呐,这温习是很重要的,要不然学习两课忘两课,就起不到它的最大作用。
我不但要学习课外知识,还要把老师要求背会的内容背会,要求写的起到作用,要求看的书,要借来多看上她一两遍。所以,我觉得这次的“与经典同行 过精彩暑假”活动很有价值。我一定要高质量完成,为小升初做好准备!
暑假的日记15虽然我现在生活在海边的城市,但是我很少去海边玩,今天,我就要去体验大海的美景,我坐在车子上,心却早已到了大海那美景去了,路上,我闻到了一股浓浓的鱼腥味,说明大海快要到了。 我透过着车窗,远远望去,一片蓝,那一大片的蓝色,如同一块蓝色的宝石,分不清那是蓝天还是大海。
终于来到了大海了,在我的前面有许多人在波涛汹涌大海中划船,那一阵阵波浪,如同千军万马,浩浩浩荡荡地飞奔而来,那其实真是雄伟啊!还有那海面上的鸥鸟,好像是在唱歌,非常快乐 似的,在欢乐的歌谣唱着。
我走上前去,在沙滩上,一阵海水迎面扑来,我赶紧把鞋脱了。走子沙滩上,感到非常柔软。
我和旁边的小弟弟一起搭城堡我们先打起一个长方形的堡垒,然后再捡来一个贝壳作为城门,在抓了一只小螃蟹,可是它似乎拥有穿墙术一下子就逃到大海里。
天色渐渐暗下来了,我也应该回家了,我观赏了一下海景,恋恋不舍的回家了。