坚持记叙文

坚持记叙文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编整理的坚持记叙文，希望对大家有所帮助。

前方一个大约六七岁的小女孩引起了我的注意，她也穿着一双滑冰鞋，不过看得出是新手，突然那女孩“啪”的一声，摔在地上。这时我脑海里浮现出我自己在广场上、小坡上滑冰时身形如一只燕子般轻盈的情景。

我猜想她一定会哭的。不过出乎意料的是她很勇敢，慢慢地爬了起来。

我想起了自己初学时候，望着那些大哥哥和大姐姐快活地滑行，我十分激动，还没有等妈妈教我，我就直接穿上滑冰鞋。我一站起来就摔了个四脚朝天，觉得自己非常没用，失控大哭，妈妈走到我旁边，“宝贝你怎么摔了。”妈妈连忙扶我起来说：“快先去休息吧!”

我望着那些前辈，鼓起勇气再试一次，嘿嘿，慢慢地稳了，滑行……没摔倒,哇!成功了!

远处妈妈看着我喊：“真棒，太厉害了!”我心里比吃了蜜还甜，“啊，唉”，得意过头又摔了，我望向妈妈，可是妈妈只在远处喊了声：“自己站起来，你可以的，加油!”

我顿时又有信心了，拍拍双手，慢慢扶着墙起来了，向外画八。很好，进步了一点点，我自我鼓励着。

不久之后，我学会掌握平衡了……一年后，我成了屈指可数的滑冰高手，凡 ……此处隐藏9126个字……，只见他脱下手表对我说：“来，看看这只手表。”他把表壳打开，又问我说：“你看里面是些什么？”“小齿轮和螺丝”爷爷继续说：“当表的指针不走或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是，怎样才能使它会走并且走得精确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝。正如这个电子机器人一样，漂亮的外表是需要无数的零件来带动的。”听了爷爷的这番话，我完全忘记了愤怒，惭愧的低下了头。爷爷抚摸着我的头慈祥的说：“没关系的，练不好可以多练习几次嘛，熟能生巧。只要功夫深，铁杵磨成针。”爷爷又给了我一袋螺丝帽和螺丝钉，让我好好练习。在课间和放学回家，我都抓紧一分一秒练习拧螺丝。甚至，在夜深人静时，等爸爸妈妈睡着后，我还偷偷从床上起来，在昏暗的台灯下练习。经过坚持不懈的努力，我终于完成了机器人的安装。我第一个把这个好消息告诉了爷爷，“爷爷，您看，我把机器人安装好了！”可爷爷并没有露出我期盼的灿烂笑容，他看了看我的机器人说：“这只脚还不太灵活了。”我委屈极了，这么久的辛苦居然没得到爷爷的肯定。但我不会灰心，我继续钻研改进。

终于盼到了比赛的到来，我制作的机器人在比赛中运转得非常好。

今天，得知我获得了二等奖，我真想立刻回到爷爷身边告诉他这个好消息，并对爷爷说一声，“谢谢你，我亲爱的爷爷！”

学习一会儿不难，难的是持之以恒，凡事都是如此。我们常年站在三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，心系学生，个中酸甜苦辣常人难也理解，但我们何曾怠慢过，放弃过？从教几十年，几十年如一日，爱岗敬业，执着如一，人家是朝九晚五，我们是朝五晚九，像春蚕，像蜡烛……。我自知对得起学生，对得起家长，对得起国家。教师——这是我们的职业，我们一直在坚持，由于坚持，教育才更有魅力，国家才更有希望。