《致加亚的信》读后感
当品读完一部作品后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《致加亚的信》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《致加亚的信》读后感1·一次奇妙的探险,一段动人心弦的故事,这就是享誉世界的法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写的《地心游记》这本书,书中的一次次故事让我既紧张又兴奋,仿佛那个人就是我一样,动人心弦的历程,奇幻的故事,《地心游记》读后感。
· 这本书讲了阿克塞尔的叔叔李登布洛克教授偶然发现了一封密码信,这封密码信被阿克塞尔解开了,喜欢探险的李登布洛克教授硬拉上阿克塞尔朝信上说的地方出发了。他们坐了很久的火车终于来到了冰岛,出发之前他们雇了一名向导——汉斯,他们按信上说的成功的进入了地心并开始下降,虽然速度有点慢,但是他们极度缺水,正当他们绝望时,汉斯找到了救命的水,阿克塞尔鼓起了勇气继续前行,在路上,阿克塞尔迷路了一次,经过困难,李登布洛克教授终于找到了阿克塞尔,读后感《《地心游记》读后感》。走了许多天,他们看到了海,他们造了一艘船渡海,在海上,他们看到了巨大的史前巨兽,又遇上了强烈的暴风雨,他们艰辛的活了下来,但是却又回到了起点,在那个地方,他们得到了萨克怒萨姆的指示,成功走了出去,但是在一个地方,洞口被堵住了,他们用炸药炸开了巨石后,突然火山爆发了,他们又被喷到了地面。
这 ……此处隐藏578个字……法论的知识正确吸收,化成一片片叶子,让我们的思想和事业互为里表,枝繁叶茂。
当然,人的精力和时间是有限的,书中对如何用有限的精力在有限的时间内追求精神和事业上的成功也给了我们非常重要的指导。书中提到的宽容、感恩、敬业、勤奋、忠诚、责任感等等有关生活和工作的态度可以归纳为一个意思的两个方面:一是在精神上和方法上集中精力和时间做自己想做的事,二是不要分心于影响这一进程的其它事物。
对学生来说,现在的中国教育给学生留下的自主时间和空间很有限。学生虽然不能在短时间内改变大的环境,但可以把握自己,对教育体系中对自己有益的东西就吸收,有害的东西就尽量回避。如果一个学生的毕生理想不是改进中国的教育,那就没有必要花时间去报怨,应该把的精力和时间更多地放到自己的理想和事业中去。李白的诗中说:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。在有些人发出啼不住的猿声的时候,另外的成功者早已经渡过了万重山。
对职员来说,要更多地把目光放到社会和集体内部对自己有利的东西上,去吸收,去利用,不要过多的受环境中不良条件的羁绊,这样可以保持乐观向上的态度,心理上也不会经常受影响,事业上自然发展得快。我们应该如泅渡者那样,目视前方,抓紧前进的绳索,坚持正确的方法,不在意小的磕绊,不分心无关的事物,自然会走到其他人的前面。
《给加西亚的信》是一本言简意赅的书,简单的书总是留给人很大的想象空间,读后感也一定是见仁见智,我虽然尽我所能从大的方面着眼来把握这本书,但偏颇的地方一定再所难免,只能留待同事指正和今后的进步了。感谢公司的读书活动让我有机会感悟经典并从中获得了宝贵的认知。希望公司产生更多如罗文中尉那样的人,新华信托也会像美西战争后的美国一样不断发展,成为信托业的领跑者。