记叙文的作文300字

记叙文的作文300字汇总9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的记叙文的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。

从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。

简评：从一件平凡的小事中，可以看出刘叙同学助人为乐的品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练，详略得当。

语文园地三

主题：秋天的图画

要求：选一副或画一副秋天的图画，再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画，听取同学的意见，认真修改，把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。

提示：1、选一副或画一副秋天的图画，先和同学说一说图画的内容，再写一写自己选的图画。

2、写的时候用上平时积累的词句，把内容写清楚，把句子写通顺。

3、写好后 ……此处隐藏2534个字……积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”

人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于世界的每一角落。让我们一起用我们敏锐的眼光去观察吧!让我们一起用我们灵敏的耳朵去聆听吧!让我们一起用我们美好的心灵去感受吧!

人世的真情很多，亲情、师生情、邻居情……让我们一起去感受让你世间的真情吧!

那是一个深秋的早晨，我去上学，高大的白桦树早已不是绿荫荫的景象，而是一片光秃秃的凄厉模样。冷不防一颗水珠落在我脸上，让我感到一阵凉意。不一会儿，老天爷下起了大雨，幸好我带了雨伞，于是将伞撑开罩住自己的身子，依然漫不经心地走着。这时在我前方出现了一位小学生，她与他父亲x撑一把雨伞，渐渐地我们走进了，我发现这父亲撑的伞向小孩那边倾斜了许多，父亲的半个身子都露在了伞的外边。只听小学生清脆的声音响起：“爸爸，伞歪了。”“哦”，年轻的父亲若无其事，小学生说：“爸爸，伞歪了，不信你看。”那个年轻的父亲看了看，说：“没有啊。”“怎么回事，明明伞向我这边歪了嘛?”

不知怎的，听到这里，我的心里有一种异样的感觉，眼眶里涌起了泪花。