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《一年级的小朵朵》读后感15篇
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《一年级的小朵朵》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一年级的小朵朵》读后感1今天，妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事，让我和妈妈一边读一边笑个不停！
在妈妈给我买的好多书中，我最喜欢这本书了！尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事，我觉得江明明是个聪明的孩子，如果他把聪明用在学习上，我相信他会更优秀！
我也要好好学习！天天向上！
《一年级的小朵朵》读后感2读了《一年级的小朵朵》这本书后，使我受益匪浅。
这本书的主要内容是：小朵朵上一年级发生的故事。其中有许多新鲜事：例如：毛老师被同学们取为毛毛虫老师；安老师怕虫子；小朵朵的爸爸戴假发……还有许多有趣的事：例如：老师把李小娇念成李小妖；小朵朵跑接力赛撞到了安老师；小朵朵和同桌不说话了……
我是一个有点不喜欢上学的女孩，可自从看了《一年级的小朵朵》后，觉得上学更加快乐与轻松。
我还要把这本书介绍给别人，让更多人感受到上学的快乐与轻松。
《一年级的小朵朵》读后感3这个假期我看的书是《一年级的小朵朵》这本书，让我学会了很多。 ……此处隐藏1271个字……/p>
就好像在那篇《变丑了的家长阅》中，小朵朵让人觉得又好气又好笑，让小卖部的高阿姨帮忙签字，被老师发现后脸红得像个大苹果，太可爱了。
毛毛虫老师更让我觉得可亲可敬，在认出小朵朵的小技俩后，回答的那一句“奇怪，她的字怎么变丑了呢？”更让我感动。她真是一位可爱的好老师！
《一年级的小朵朵》读后感13小朵朵想当一名老师，她就打电话叫她的爷爷奶奶来她家玩，小朵朵把客厅变成了教室，她拿一副玩具眼镜当老师的眼镜，还拿金箍棒当教棍，模仿老师的样子，她最擅长英语了，就教爷爷奶奶学英语。
我的理想跟小朵朵一样，长大想当一名真正的老师，幼儿园的时候想当一名美术老师，上小学了想当语文老师。因为我想把我会的知识教给学生们，让学生们长大也当一名老师，教给他的学生。当老师还可以批改作业，我喜欢批改作业。当老师还可以想让谁带红领巾，就让谁带红领巾。当老师还可以受到同学们的尊重，学生们的喜欢。总之，当老师比当什么都过瘾。
《一年级的小朵朵》读后感14我刚开始看《一年级的小朵朵》时，看不懂，也不喜欢看，现在我写完自己作业，天天看，看的我笑哈哈的，江明明说小朵朵的妈妈是只老母鸡，生出问题来了作为一个小笨蛋，小笨蛋就是小朵朵。
我最爱看的书就是《一年级的小朵朵和小豆豆》，希望自己以后能看到学生更多可以这样的书。
《一年级的小朵朵》读后感15妈妈给我买了一本书，书名叫《一年级的小朵朵》我非常喜欢这本书，一买回来，我就迫不及待的捧着它开始读。这本书主要讲述了刚上一年级的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕虫江明明之间发生的一些有趣的故事。
读完这本书后我觉得书里发生的故事就像在讲我和我的同桌之间的事情一样，太有趣了！
