朋友小学六年级作文

朋友小学六年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的朋友小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上，那双眼睛却如秋水，似明星，又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友，一个学习偏差的学生。

她叫小x，她成绩偏差，但和其他差生不同，她是个认真学习的好孩子，只是上天不公，给了她一个不太聪明的大脑，她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班，在平时，她一遇到不懂的题就努力地想，实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不，她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸，摆在我面前。我一股坏水涌了上来，说：“那你拜我为师吧（我没说我是黛玉）！”“就是叫家教费都行，只求你快点讲。”我暗笑真像香菱，呆呆的努力学习，不耻下问。我有耐心的给她讲题，只见她一会儿紧皱眉头，苦苦思考；一会儿又挠挠头发，恍然大悟，真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题，在旁边的同学小声的议论着，一个说：“你看她多投入呀！”一个说：“是呀，如果大家都像她这样，学习这么刻苦，那班里不就没有差生了吗！”在同学们的纷纷议论中，也许是她明 ……此处隐藏6402个字……情。有一次我心情不好，她立马跑到我身边，然后开口念叨：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个小姑娘在跳舞……”她讲得特别生动有趣，还没讲到最后，我就忍不住哈哈大笑了。

朋友对于我们每个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暖……

很多时候某些心情很难通过言语来表达出来，我更多地会选择用文字来说心情。

在电脑还不那么普及的那些年，我们依然用着古老传统的书信来和朋友联系。那时候的作文杂志上总会刊登一些优秀的作文，也会附上小作者的学校地址。那次我被一篇文章深深感动，我想他应该是个有故事的人，我有了和他成为朋友的冲动，我开始写信给他，希望能和这位作者成为朋友。我的请求没有落空，他回信了，愿意接受我这个突然闯入他的世界的陌生人。传统的寄信方式，我认为是最有感情的，因为可以从字里行间中读出他的心情，可以从每一个字后面的印痕感受到他的力量。虽然我们没有见过面，字如其人，他的字很端正，总是很认真的完成每一笔每一划，我想他在学习上应该也是个很认真的，很受老师和同学的欢迎。渐渐的，我们通过书信的往来，开始成为了无话不谈的朋友。

在紧张的学习生活中，因为有你的陪伴，我变得开朗了。有时候一些坏心情，坏情绪通过文字表达出来后，发现原来那些坏心情都不值得一提。但是我还是把它们寄出去了，因为你总是会写一些安慰我的话，或是鼓励的话。虽然你只是我远方的朋友，我们不曾见过面，但是有你陪伴的日子，我变得爱笑了，我变得更愿意和同学之间交流了，因为我想成为和你一样受老师和同学欢迎的人。我的生活有了新的目标，新的动力，那就是和你一起进步。

朋友是人生中宝贵的财富，谢谢这一路上有你的陪伴。