小学四年级作文300字

【必备】小学四年级作文300字十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字 篇1

我的爸爸是一位军人，只要一提起他，我心中的敬佩之情油然而生。

爸爸是一个意志坚强的人，他喜欢爬山。五一劳动节的时候，爸爸带我去爬蝴蝶谷，爬到半山腰时，我突然感到肚子有些痛，也许是第一次爬山带给我的恐惧吧，于是我对爸爸说：“我们还是不爬了吧。”没想到爸爸却坚定地说：“男子汉做事不能半途而废，你不舒服，我来背你。"说着爸爸真的把我背到他背上，于是我们接着往上爬，越往上爬，路越险，路面陡直，不再有杂草，光秃秃的，再加上有碎石块，他一步三滑的艰难地登攀。只见他大汗淋漓，大口大口的喘着粗气，额上的青筋涨得鼓鼓的，脸通红通红的，但他不停地向山顶爬去。终于在爸爸的努力下，我们爬上了山顶。这个时候我完全被爸爸这种顽强的意志感染了，我忘记了肚子的疼痛，我不再要爸爸背了。我们在山顶休息了一会儿，于是我跟着爸爸一起艰难地下了山。

此后，我在学习上，生活上，无论遇到什么，只要一想起老爸，想起我和老爸爬山的事，就没有战胜不了的困难。老爸你是我前进的灯塔！

小学四年级作文300字 篇2 ……此处隐藏2986个字……再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文300字 篇10

在这繁华的城市，人们似机械一般，更缺少的就是自由。张开双臂，飞过高大的楼房；冲破科技的大气层；向大自然进攻；飞向天空；飞向草原；飞向大海；飞向雨林——如果我会飞就好了。

如果我会飞，我要飞向天空。在蔚蓝的天空中飞翔；在朵朵白云间飞舞；向美丽的小鸟问好；和飞舞的蝴蝶交友。享受清新的空气；感受温和的微风。亲近天空中的一切美好。

如果我会飞，我要飞向草原。在鲜嫩的小草旁睡觉；在簇簇花丛中享受；与憨厚的老牛聊天；和可爱的绵羊做游戏。嗅闻青草的清凉，亲吻花朵的芳香。感受草原上的一切清新。

如果我会飞，我要飞向大海。在金黄的沙滩上玩耍，在阵阵浪花中嬉戏，与五彩的贝壳谈心；和调皮的海蟹说笑。参加堆沙的乐趣，共享冲浪的刺激，聆听大海的一切奇妙。

如果我会飞，我要飞向雨林。在清澈的小溪捉鱼；在棵棵大树间捕蝶；用碧绿的树叶做衣；用世大的藤条做帽。品尝果实的脆爽，吮吸雨露的清甜。洒浴雨林的一切激情。

自由，我爱自由，飞翔在自由之间。