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关于春天的五年级作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的春天的五年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的五年级作文300字 篇1
春菇娘来到了田间，你瞧，那油菜花绽开了笑脸，在春风的吹拂下，涌起阵阵金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飘起她那长长的头发，轻轻的从人们肩头拂过，好像在向人们炫耀春季对她的抚爱。
走呀，走呀，春姑娘又来到了美丽的花园，她用长袖一挥，花儿们立刻穿上了五彩缤纷的新衣，红的，紫的，蓝的、黄的、粉的……真是五颜六色、光彩夺目呀！
不知不觉，春姑娘来到了辽阔的草原，她见小草没有出来，就不停地呼喊着，小草似乎听见了春姑娘的叫喊声，偷偷地从土地里钻出来，舒展着它那幼嫩的绿苗。
飞呀，飞呀，春姑娘来到了大森林，春姑娘招唤出成群的小鸟，高唱着美丽的春歌，树叶醒了，懒洋洋地从树枝上伸出来。
春哪！你送来了勃勃的生机，你令世界充满生趣、充满活力，我爱你，美丽的春季！
春天的五年级作文300字 篇2
东风微微的吹来，下了几阵细雨，盼望以久的春天，悄悄的来到人间。
乡村里的春天，充满了欢笑。农人最欢迎他，因为春天是一年的开始，所谓好的开始是成功的一半，农人忙的松土、插秧，忙的不亦乐呼呢!在丛林里的鸟儿、 松鼠、蝴蝶也离开了巢穴，到花园尽情的飞舞!孩子们也趁着这个机会到河边去捉鱼虾，脱下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相泼水，逗留在河边。
而在深山野地上的'花朵，在流水声的伴奏下，慢慢的探出头来，看看这五彩滨纷的世界。河水涓涓的流着，唱出优美的歌声，像是在鼓励工作中的大人努力不懈。也鼓励孩子们要用功读书，不要浪费这读书的好时间。
对!没有错，春天是一年四季中美好的季节，它可以帮助农人风调雨顺，也帮助孩子们用心读书。他带来了欢乐，他把冬天的寒意统统都带走了。
春天的五年级作文300字 篇3
一天傍晚，我去小花园给花浇水，突然看见一片片的彩云聚集在天空上，这时妈妈告诉我这就是晚霞。我被这景象迷住了。
春天的晚霞真美呀！在蓝蓝的天空中，有无数朵彩色花朵儿在飘，彩色花朵儿把小花园映成了五彩滨粉的世界。突然有几只“彩色的蝴蝶”飞来了，美丽极了，我想抓住它们和我一起奔跑、一起跳舞、一起唱歌……可是它们越飞越高，而且飞得很远很远……
我抬头再往远处看，觉得许多同样的彩色的花在头顶飘过。这时我想：这难道是聚宝盆吗？这难道是和我们人类一样是双胞胎？细想又什么都不是。我突然发现天上有许多小动物，有白兔、骏马、乌龟、小狗……。这些地上的动物怎么会跑到天上来呢？我拿出望远镜，细细看了一下，原来这些动物都是云变出来的。这时我也明白了，彩色花重叠的原因：晚霞是万花筒、变物器。
不得了了，天上的动物变成“真”动物了：骏马在奔驰；乌龟在慢慢爬行；白兔蹦蹦跳跳；小猫在捉老鼠；小狗在啃骨头……
如果细细地去观察晚霞，你会觉得晚霞里有许多奥妙之处；你会觉得春天也有许多奥妙。
现在我明白了巴甫路夫那句“观察、观察、再观察”的意思。通过对晚霞的观察，我享受到了美。
我爱春天的晚霞！
春天的五年级作文300字 篇4
春是大地的恩人，万物的喜爱，世界的画家。
春天，万物复苏，冰河又开始了运动，也开始了演奏，但春天有一个坏处——春困。
春困在踏青面前，已经失去了意义。
那天，我们出去踏青，不知怎么开车的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡红、粉黄、白红，十分淡雅，既不引人注目又十分优雅，既不那么骄傲又十分高贵。
踏青的草是那样绿、那样硬。绿得透亮，特别是在阳光的照耀下，反射出描述不出的感觉，是光，是沁人心脾的光。
踏青的光，十分明亮，广阔的胸怀，将一切倒映在自己的身上，光射下来，就是一面明晃晃的镜子，将每一个细节都存下来。风一起，粼粼水面为风操碎了心，皱纹成倍成倍的加。
遇见春天，她的点点滴滴地改变，细微到极致，难以被发觉。
她在不知不觉中来到，又在不知知觉中离去，她在慢慢地改变，慢慢地唤醒沉睡的大地和生命……
