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【精华】四年级的作文300字五篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
这是一首清代诗人高鼎写的一首小诗《村居》,读起来朗朗上口,十分又品位。
农历的二月,地上长满了绿油油的青草,让人感到凉意微微,十分舒服,天上的黄莺呀、百灵呀......都自由自在的飞翔着,好像在说:瞧我们,多自在,多快乐呀!
堤岸上的杨柳轻轻的飘拂着,所有的人都沉醉在那大好的春光里,好像永远也醒不过来似的,这一美好的时光又怎么能在别的时候有?这时,天突然刮起了东风,早早放学了的孩子们看见了,忙走出家门,高高兴兴的拿着风筝走了出来,原来,他们准备趁着东风,放风筝呢!
只见他们左手拿着线团,右手拿着风筝然后,手轻轻一松,风筝便和小鸟一起飞上了蓝天,不!它更好似一只自由自在,对待任何事情毫不畏惧的'小鸟!它越飞越高,越飞越远,手中的线团也快放完了,可他依然乐得眉开眼笑,然后,他收起线,心里别提有多高兴了!
我想:春天多美呀!在这样一个春暖花开的季节里,我们少年儿童不是更应该好好学习,把我们的 ……此处隐藏730个字……面拿出来,以后就再不丢东西了。异次元盒子还有一个功能,那就是确认这个东西是否你丢失的。假如你把钢笔落在了家里,而你现在需要钢笔,就对异次元盒子说:“异次元盒子,请把落在家里的钢笔传送到学校。”盒子的“小神脑”确认一下,如果盒子上的绿灯亮了,就代表这是你的,可以传送。如果盒子上的红灯亮了,代表不是你的,不可以传送。异次元盒子有一个神奇的功能,就是它只有一个主人,只有主人的指纹才能让它启动,要是别的人按了指纹,不但没有启动它,反而它的自护功能会把你电一下,让你疼痛难耐。
“叮铃铃——叮铃铃!”我起来一看,原来是一个梦,我真希望未来我有一个这样的盒子—异次元盒子。
四年级的作文300字 篇5前些日子,我去外婆家小住,发现外婆家门前种着一棵辣椒。
这棵辣椒不过我半腰高,但长得很粗壮,枝干摸上去有点粗糙。辣椒主干上又长出了许多又细又长的枝叉,像章鱼灵巧的爪子。枝上长满了叶子,尖尖的,绿绿的,像一块无瑕的翡翠。万绿丛中也有几片枯黄的蜷成弯的叶子,快要掉到地上似的。透过密密的枝叶,几朵辣椒花盛开在枝上。花儿是白的,白得像即将来临的冬季的雪。它们低垂着脑袋,似乎在凝神倾听着什么。
过了几天,有的花凋谢了,结出青色的小辣椒。起初小辣椒只有指甲盖大,留着紫色的“长胡子”。随着时间的流逝,小辣椒变得一天比一天大,“胡子”却一天比一天少。又过了些日子,“胡子”不见了,小辣椒也长成了青里透红的大辣椒,胖乎乎的,好像一个穿着军装的少年,脸上泛着一丝红光。辣椒成熟了,外婆陆陆续续把它们摘下来,炒在菜里,真香!
当我准备离开外婆家时,最后看了一眼辣椒:瞧,它就像一个送行的孩子,手里捧满了青红的“礼物”,仿佛在说:“下个秋天再来看我吧!”