【必备】三年级的作文300字合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1小时候,我特爱玩橡皮泥,说起来,还有一个小故事呢!
记得那是一个春天,门前小路边的花儿开得正欢。那时,我也欢快地用五彩的橡皮泥捏着形态各异的小花:先用黄色做花蕊,红色做花瓣,再用褐色裹着牙签做成花茎,最后用绿色做叶片。就这样,一朵朵美丽的小花在我手中也欢快地“开放”了。
那时的我突发奇想:如果把这些小花种到土里去,它们不就像路边的花儿一样会越开越旺,越开越艳了吗?说干就干,我立马摔门而出,欢快地捧着它们去播种了——先在花盆里挖个坑,插入小花,然后把土盖上。从此,我每天都不忘去给它们浇点水,总期盼着它们能给我带来惊喜。
日子一天天过去了,可是,我发现它们一直都没有什么变化,便愁眉苦脸地去问妈妈。妈妈听了后哈哈大笑:“念念,橡皮泥做的花怎么能种呢?它们是没有生命的呀!”
听了妈妈的话,我恍然大悟,心想:唉!我可真是傻透顶了。不过,虽然橡皮泥花儿没有长大,还白白让我记挂了这么多天,但我依然很快乐。
三年级的作文300字 篇2……此处隐藏2472个字……,来老师和同学都到齐了,我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容,然后再给我们上新课,她先教我们读单词和句子,再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。
来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课,上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识,然后再给我们上新课。
我的社团老师是和其他老师与众不同,我是多么喜欢上来老师的课呀!
三年级的作文300字 篇9从前在一条大河边,住着憨态可掬的河马贝贝,大河边又一颗高大的枫树,有一只小猴子经常来这里玩,渐渐的他俩成了形影不离的好朋友。
时间久了他们闹了点矛盾,河马说:“你看我多么强大,能推到一棵树,还能从水流湍急的地方游过去,跟我比你很渺 小的。”猴子说 :“别看我小,可我的身体很灵巧,能上树摘果子,用尾巴荡秋千,你能么?”就这样,他俩都认为自己本领大,吵个不停,只好森林里最有威望最漂亮的孔雀评理。孔雀说:“看到河对面那颗樱桃树了么,你们谁先摘到那棵树上的樱桃,谁的功劳就最大。” 孔雀话音刚落,他俩就无影无踪了,来到大河边,猴子被湍急的河水吓得连退几步。河马傲慢地说:“来吧!我驮你过去。”河马驮着猴子过了大河,到了对岸,河马想用身子把果子撞下来,结果失败了。猴子骄傲地说:“看我的”话音未落,猴子就三步并作两步,爬上了果树摘下了樱桃。
他们回到孔雀那里,孔雀说:“你们一个负责渡河,一个负责摘果,配合的很好,如果分开呢?”猴子一想:也对我一个人过不了河。河马一想:对呀!没有猴子我是摘不到果的。于是他俩又和好了。