写给老师的作文300字

写给老师的作文300字9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的写给老师的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

写给老师的作文300字 篇1

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

她是我们一年级的班主任，也是我的启蒙老师。刚入学，我的字写得马马虎虎，时而张牙舞爪，时而潦潦草草，连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字，所以，一天上午，老师请我到办公室。

老师对我说：“一个人的字就和他本人一样，字写得好，人一定很端正；字写得潦草，人就是态度不认真。”说完，便翻看我的生字本给我，我看了看自己写的字，惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

从那以后，我的字不再乱七八糟，也不会因为赶时间而不认真写字。现在，虽然我的字还算不上苍劲有力，入木三分，但已经“如其人”了。

字如其人，这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉，有那么陌生。

写给老师的作文300字 篇2

开学啦!我的体育老师又从马老师换成海老师了。

海老师有个反八字 ……此处隐藏2235个字……细细，一丝不苟的给我提醒，不久之后，我便可以顺利的，有感情的朗读课文了。

香香老师是美丽的。开家长会时，总是穿的漂漂亮亮的，但她并不是只有体型美，她品质美，心灵美……她如花，她如果，她是我们心中的一束花。

香香老师是活泼的。下课时，她总是和我们一起玩。我们玩，她就在一旁看着，笑着给我们加油，鼓励。

“走了！”爸爸叫到。我连忙捂起耳朵，想在回忆一会儿，香香老师，可是画面没有了，也想不起来香香老师为我做的事情了，我尽管再试，也不可能出现香香老师的画面了。

写给老师的作文300字 篇9

从前，有许多老师教过我，而我最难忘的老师是赵老师。

赵老师有一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的眼睛，显得特别和蔼可亲。

赵老师是我们的班主任，从一年级教我们一直到四年级，赵老师对我们任何一个人都好极了。我们特别喜欢赵老师。

有一次，下课的时候，我在操坪上玩，可是一不小心，摔了一跤，摔得我浑身上下都疼，手腕也摔出了血，同学看到了，赶紧带我到办公室找赵老师。赵老师先看了看我的手，说：“疼吗？”我说：“可疼了。”“先忍一忍，我拿药给你擦。”赵老师说着就从抽屉里拿出了红药水还有棉签，赵老师用棉签沾了些红药水，小心翼翼地给我上药，一边上药还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，赵老师亲切的说：“段佳佳，你以后要小心一点，等会别去玩了，在教室里休息休息吧。”

过了两天，赵老师又问我：“段佳佳，你的伤口好了吗？要不要再上点药？”我说：“谢谢您，赵老师，我的伤口差不多好了。”赵老师笑了，说：“那就好，不然我还担心呢。”我说：“您这么关心我，伤口一定好得更快。”我开心的笑了。

赵老师，是我最难忘的老师。