【精选】实施方案范文合集六篇
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的实施方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实施方案 篇1为进一步落实太和县教育系统实施“三项工程”的文件精神,全面推进素质教育进程,倡导“书生意气”,营造书香校园,丰富学校的文化底蕴,促进教师专业化成长和学生全面发展,结合我校实际情况,特制订读书工程实施方案。
一、指导思想
以《太和县教育系统读书工程实施方案》为指导,以构建“书香校园”、提升师生文化品位为宗旨,以开展形式多样的读书活动为桥梁,着重培养师生好读书、读好书的读书兴趣和阅读习惯,丰富校园文化的内涵,从而推进全面发展素质教育的进程。
二、活动目标
1、学生方面:激发学生读书热情,培养学生读书兴趣,强化学生读书意识,养成学生读书习惯,增强学生阅读能力与表达能力,开阔学生视野,不断促进学生综合素质的提升。
2、教师方面:在教师队伍中积极倡导“书香为伴”的思想,将“读书是一种需要”转化为“读书是一种乐趣,是一种生活方式”,使教师在读书中进步,在读书中提升,不断促进教师将教育教学理论和实践融会贯通,把读书的收获转化为实践智慧、转化为进取热情,全面提高教师综合素质。 ……此处隐藏13949个字……教育 教师参考用书(试验本)学习活动
环保特色课程:
环境启蒙教育
七、课程实施与建议
1、课程安排的原则。
(1)选择性原则。幼儿园对各年龄段一日活动中的各类课程配比,规定了一个大致的、原则性的范围和时间,各班组可根据实际情况,在组长的协调下适当调整一日活动的课程安排。
(2)开放性原则。各年龄段可根据环保教育实践需要可针对性的安排一些社区活动。
2、课程管理网络:
(1)、幼儿园课程领导小组
组 长:陈宝华(园长)
副组长:陆灵芝(副园长)
组 员:黄春莺(大教研组长)杨 卫(课程组长)
两园各小教研组长
(2)、课程实施监督小组
组长:朱晔(工会主席兼后勤大组长)
组员:孙佩凤(科研主任)、朱劲松(后勤小组长)、刘晓燕(教师代表)、张海红(教师代表)、家委会等
(3)、课程管理网络:
1)实施幼儿园、教研组、班级三级管理,在确保幼儿基本经验获得的前提下,各教研组、班级根据实际情况开展相应的活动。
2)建立以园长为组长的幼儿园课程实施的领导小组,调控全园的教育教学,协调各方面的教育资源。
3)建立以副园长为组长的幼儿园课程实施研究小组,定期开展课程园本化的实践研究。
4)建立以家委会为主要成员的幼儿园课程实施的监督小组。
幼儿园课程管理网络
优化园内环境 课程管理领导小组 引领教育理念
挖掘社区教育管理资源 支持提供教师专业培训
教材选择与创造
小班课程组 活动进程调控