大班教案

实用的大班教案四篇

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的大班教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目的：

1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

3、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

4、让幼儿了解春天的由来，感受春天欢乐的气氛，一起欢度。

5、愿意参加活动，感受春天的快乐。

活动准备：

柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

活动过程：

1、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）

②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣 ……此处隐藏3871个字……不同的礼物，以不同的材料激发幼儿的创造性思维。

三、活动准备

1、玉米棒切成块每人3—4块

2、竹签每人3根牙签每人6根

3、玉米衣、玉米梳、玉米芯、橡皮泥、

4、剪刀、细铁丝、每组一块展示台、每人一个小碗。

四、活动过程

（一）引导幼儿认识玉米棒、剥一剥

1、出示一整个玉米棒认识

今天老师给小朋友认识一个新朋友，出示玉米棒问你知道这是什么吗？（玉米）对，玉米是什么样的我们一起来看一看，讲一讲、玉米棒有什么？再把玉米剥开让幼儿观察了解。

师小结：玉米棒有玉米衣、玉米梳、玉米粒、玉米芯怎样才能看到玉米芯哪？把玉米粒剥下来。

2、一剥玉米粒

（1）讲解剥玉米的方法，请幼儿把玉米粒剥到碗里。

（2）让幼儿拿起玉米芯观察提问：玉米粒可以吃吗？（可以）玉米芯能吃吗？（不能）哪怎么办呢？（把它仍掉）为了减少我们城市的垃圾，我们一起把废旧的物品变成小礼物好吗？

（3）让幼儿观察材料激发幼儿创作的兴趣。

（4）你想把他变成什么幼儿自由讲述。

（二）幼儿自由创作

（1）师讲解制作的要求，把准备的材料利用起来变成各种各样的小礼物。

（2）鼓励幼儿大胆想象，注意安全。

（3）幼儿开始创作。

（4）教师巡回指导幼儿制作。

（三）引导幼儿介绍作品

（1）引导幼儿介绍自己做的是什么？是什么材料制作的什么部位？

（2）表扬有创作的幼儿，展示幼儿的作品。

（四）教师总结

请幼儿把自己做的小礼物送给好朋友。