关于春季教师工作总结4篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的春季教师工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。
春季教师工作总结 篇1本学期,本人担任高一年级6班和初二年1、2、3、4班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。主要工作总结如下:
(1)作为科任教师,由于是第二学期接的班级,首先做好了解班情与学情工作,做到心中有数,(初二学生积极性较好,课堂纪律较好,普遍有一定的自觉性,求知欲强,但主动参与性欠佳,部分学生灵活性不够高,学习缺乏兴趣,理解运用综合能力较底,成绩不理想。高一年的学生思想活跃,兴趣广泛,吸取知识能力强,适应性较强,掌握了一定的正确学习方法和分析解决问题的能力,虽是文科班,部分学生基础不夯实,能力、学习自动性、积极性差别大,学生总体素质一般。)能认真学习《课程标准》,学习新知识、新理论等使自己的业务水平有更进一步的提高,同时认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补 ……此处隐藏3684个字……的配合,为此我每周都会认真填写家校联系册,并督促家长认真阅读,通过此种方式,让家长了解学生在校的学习情况,让老师了解学生在家的表现,并通过交流,对学生制定相关的教育对策。
四、组织好班队活动
班队活动是每周学生们最期待的一节课,因为在这节课上他们没有学习的压力 ,他们可以在音乐、游戏、美术活动中学习到除了书本之外的东西。每位同学都很喜欢我们班级的班队活动课,这不仅仅是一节课更可以说是同学们放松身心的时间。
一年内我没有什么可以说道的丰功伟绩,只是一路摸索探究发现孩子的特点,针对他们身上的优点,强加表扬,继续发展,针对他们的缺点,则严厉批评,督促改正。但是虽然及其严厉,孩子们的本性还在,就像一句话“江山易改本性难移”很多孩子还是没能够改掉自己的缺点。
我们班级的孩子在我的不利领导加上他们自身的活泼、多动的特点,一直以来都是我们学校安全教育的头等大事,不过好在各位同事的认真监督,才使得这一年平平安安的度过。回忆起过来的每一天,我无不是提心吊胆。不过孩子们能够平平安安,我就心安了。
这一年里我没有在我们班级选拔班干部。一是,因为他们水平都是一样的,我不知道有哪个同学适合承担这个重担;二是,因为我不想在她们中间有高低之分,要知道孩子们是纯洁的,只有在大人的世界才有贵贱高低之分,我不想过早的抹杀他们的纯洁,平等相处不是更好吗。一年以来我发现他们没有任何的责任意识也没有集体意识,这是我教育的失误。
在这一学期里,开始之初对各位学生进行了详细的计划,通过各位任课老师的配合与努力,他们都或多或少的取得了一定的进步,虽然进步效果不太明显,但是这点滴的进步还是可喜可贺的,希望在本年度是基础之上同学们能够有更快的进步!