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小学班主任工作总结

时间:2023-04-13 23:08:27
【精品】小学班主任工作总结4篇

【精品】小学班主任工作总结4篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的小学班主任工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。

小学班主任工作总结 篇1

近一年来,在学校领导各位家长的关心和帮助下,以及在全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五年级二班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。

我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作:

一、抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感

学生在这个集体里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。

在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班16个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次 ……此处隐藏3678个字……路,将来的生活才能更加美好,孩子们在我的鼓励和任课老师的下,孩子们的血液成绩确实有了较大的进步,虽然有些孩子的进步还不是很明显,但是我明显觉得整个班级的学风变得更加浓郁,尤其在语文学习上,卢良英老师不愧是多年的语文一线教师,在孩子的阅读指导,语文的沉淀积累学习、作文写作指导上,孩子们显得是那么的游刃有余,在整个年级中是确保一定地位的。

三、家校联系,共同促进安全教育

利用班级qq群,短信通,等现代教育手段,架构学校和家庭的有效联系,针对目前形势严峻的交通安全、食品安全、活动安全….我牢固树立安全是第一保障,孩子的身心健康应该放在首位,加强生命教育,利用苏州市安全教育平台,促使小手拉大手,家校共管,建立安全保障机制;结合学校每月开展安全演练活动和校保健室开展的食品安全宣传活动,教育学生防水防电防溺水,运动健康课间不追逐打闹能生活细节入手,确保我班的学生正常的教学秩序,一年来,我班无任何重大安全事故,无学生意外伤害事故,为孩子的健康保驾护航;节假日期间,经常发上问候性的消息,做到离校不离教,获得孩子家长的理解和支持,我班学生在家中也能做到安全第一的思想意识,我想对于孩子的一生影响是重大的。

班主任工作千头万绪,任重而道远,比较学校里其他优秀的班主任,我相差甚远,但是我也不气馁,做好本职工作,扎实做好班主任工作,力求有所突破和创新。对比苏州市对于新形势下的德育工作者,要求更高,我将努力学习管理技术和艺术,在班级的孩子们面前树立威信,确保班级建设不掉队,更加支持学校的各项活动评比建设,做到让孩子们在活动中有合作、有学习、有收获!在今后的班主任工作中,我将更加踏实、虚心学习,和领导更加无缝衔接,和同事通力合作,大力创建和谐、发展的新型班集体!

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