【热门】学期班主任工作总结汇总六篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的学期班主任工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期班主任工作总结 篇11、根据大象班的班级名称,确定了班级的标志,艾玛与蝴蝶。和学生做好约定,如果全班同学都达到相应标准,可以在艾玛身上涂一个花格子,涂够五个格子,可以有一次庆祝。
2、班级品格培养目标:秩序、认真
3、主题班会:秩序制作宝石手环
神爱罪人,不喜欢罪主题演示,弄脏了的杯子
4、班规:
彼此相爱,说诚实话
听从老师指令,认真学习
尊重他人物品
用完物品请放回原处
保持周围环境整洁
5、班训:向着标杆直跑
6、奖惩:小印章,每节课评估。
撒谎:扣十个小印章
不顺服:扣十个小印章
没有按时完成作业:扣五个小印章,并且中午和下午不能出去玩。
没有做好课前准备:扣五个小印章,连续两天没有做好课前准备,扣十个小印章,中午不能出去玩。
7、班级读书计划:
早读:《日有 ……此处隐藏6325个字……>3 .完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。
3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。