关于新教师的工作总结合集九篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的新教师的工作总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新教师的工作总结 篇120xx年时光回溯,永远定格在了22岁的那个夏天。我离开母校如同离开母体,伴随着不被束缚的自由,携着终于独立的欢喜,一头扎进了现实的滔滔河流,在金水这片沃土,扎根发芽。
(一)新教师培训,适应新的工作节奏
初到冠军,讲台之上,热情激荡,每每伴着书声和晨曦。都能感受到新生的力量,作为初出茅庐的年轻人,站稳讲台成为了我首先要做到的事情。做好常规备课:备教材,备学生,备教法。每次上课前都在考虑怎样才能把课给上好,尽管如此还是时不时得应付不了一些课堂突发状况。最开始的一个月一直都是在完全不明状况中度过的,只能在摸索中前进。直到十月份迎来了学校的青蓝工程,感谢我在职场上遇到的第一位老师,是她给予我勇气和力量。从此目标愈见清晰明了。师父说:没有一种放之四海皆准的方法,你要做到的就是总结思考出自己的灵丹妙药,师父手把手的教我写教案,经常帮助我听课磨课,并提出有利意见。这次的成长并不孤独,我在陪伴下悄然成长。
(二)阶段性培训,为发展注入动力
寒假前期 ……此处隐藏14174个字……来组织纪律,孩子们都安安静静的站好。教学方面,我从初时的迷茫,到后来的认真备课、上课、听课、评课,直到而今能形成比较完整的知识结构,以此不断提高自己的教学水平和思想觉悟,这其中的转变得益于活动的听评,以及理论知识和《纲要》的学习。
在备课中,我逐渐懂得认真研究教材,力求准确把握目标,注意弱化难点强调重点。由于是初涉教坛,与小孩子不够熟悉,与教材接触的时间也不长,对于教学方法也把握不好,使我在教育教学工作中遇到了很多困难,针对这些情况,我积极向老师们学习,学习她们富有艺术的教学方法,吸收她丰富的教学经验,并在工作中大胆的去尝试转化为自己的经验。虚心向有经验的教师及讨教经验,并利用课余时间寻找资料进行学习。在教学中,认真钻研幼儿发展纲要、日常生活中大量收集材料,经过这一切的努力,自己的收获多了,想法也逐渐丰富起来。教师育人,身正为范。在半年的工作业中让我进一步认识了自己的角色。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为幼儿园教师,当然更应该做到这一点。我把热爱孩子放在第一位,有了这种心境,教师和孩子之间就能处于一种和谐的状态。因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。
选择就意味着奉献,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱。我们的一言一行,会影响孩子的一生。我要用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。路虽远,行则必至。事虽难,做则必成!