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当班主任的工作总结

时间:2023-04-20 05:24:15
【必备】当班主任的工作总结集锦7篇

【必备】当班主任的工作总结集锦7篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的当班主任的工作总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当班主任的工作总结 篇1

xx年的八月份,我带着一颗梦想走进了东海学校小学部。几年来,我一直担任班主任工作。可以说我是幸运的,因为每一届我教过的学生都是我人生巨大的财富。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐。在小学生教育教学中,我们经常遇到一些特殊的学生,可能会让我们束手无策。我认为只要走进学生的心灵世界去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里得到答案。而通向学生心灵的钥匙则是教师与学生之间的心与心的沟通,用我们的真心去唤醒一颗颗干涸的心,去换取学生成功的笑容,下面是我班主任工作中的几点做法。

一、少一些批评指责,多一些真心赞赏,为自信心找一个落脚点。

假如没有阳光,世界会怎样;假如没有空气,世界又会怎样?没有赏识的教育就好比是没有阳光和空气的世界。美国诗人爱默森曾说过这样一句话:“自信是成功的第一秘诀”。蹲下来看学生,每个人都是天才。一个长岛的学生基础比较差,有一次,我们学新课,临下课时,看到; ……此处隐藏12153个字……纳他们的意见。我平时教育学生,尊重老师的劳动,我树立老师的威信,增进师生情谊。在这一个学期里,我可以说尽心尽力、一心扑在这(105)班上,但不尽如人意的地方很多,如学生自主学习的习惯没有培养起来,老师布置的作业不收起来改就不能自觉完成,这大概与我没有有效的管理方法有关。我不喜欢采用较严厉的管理制度,而希望通过自己的行

动影响学生,如对早自习迟到的学生我并不加以严厉批评,而只是提醒其应该来早一点,只是希望通过自己的亲力亲为让学生懂得老师都天天坚持,我们也该天天早起。我天天去守,学生却不能到齐,到十二月份天气较冷有二十多个不能按时到,尤其是蔡嘉仪基本不能按时到,天天迟到,天天在教室门口羞赧的喊报告,第二天还是一样迟到。第一名陈碧君的大下滑让我郁闷了很久,虽与她多次交谈,也指出了她的问题所在,但收效甚微。对林道光思想上的迷茫,多次交谈还是无法改变,这大概是因为我没有掌握谈话的艺术,不能在谈话过程中因势利导地引导学生,谈话缺少鲜活的东西,这就是代沟,我落伍了,无法走近学生。这一学期的班级管理实践,让我重新审视我这十多年来的班级管理工作。班主任工作光凭一颗爱心、耐心、热心、尽心就能做好吗?现在的学生家庭环境优越,大多还是独生子女,他们被爱包围,大多不能吃苦;他们需要理解,却不懂得理解别人。这就更需要我们讲究教育的艺术,真正能去触动学生的内心,让学习成为他的内需,这显然是我最缺乏的。另外,可能就是我本人的性格原因,我对学生总是“心太软”,对他们学习的辛苦太理解,就不知道该怎么去教育他们了。其实,这也只是我的托辞,这暴露出的是我作为班主任的教育艺术水平、教育方法、组织管理能力的欠缺,这影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。希望能得到领导及老师们的指导。

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